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PREMIO CENTRO MÁS PARTICIPATIVO CRUZ ROJA
El 8 de Octubre, varios alumnos del centro participaron en la Carrera Solidaria Cruz Roja, y como centro de secundaria más participativo, hemos conseguido por segundo año consecutivo, ser premiados con un un vale deportivo en Decathlon. Gracias a los participantes y a sus familias
Educación Física IES San José (Cuenca): PREMIO CARRERA CRUZ ROJA (ef-sanjo.blogspot.com)
Premios del día del Libro
El Departamento de Lengua y Literatura ha convocado este año dos consursos para conmemorar el Día del lIbro. El concurso de Ortografía ha llegado a su XVII edición y las ganadoras han sido Esther Priego en la categoría de Bachillerato, Paloma Arcas en la de 3º y 4º y Laia Morcillo en la de 1º y 2º. Esta año se ha celebrado por primera vez un concurso de fotografía con el lema "Leyendo hasta...". El jurado, formado por el profesorado de Lengua y Literatura y de Artes Plásticas, ha otorgado los premios a Ismael Carro, maría Cano y Lucía Almazán. Con las fotografías participantes se hará una pequeña exposición en la Biblioteca.
PRIMER PODCAST DE RADIO: 21 DE MARZO, DÍA DE LA POESÍA
Alumnos de 1º ESO, 1º F.P.B y 1º PMAR editan el primer podcast dándonos la bienvenida en diferentes idiomas y alumnas de 3º ESO recitan el poema XV de Pablo Neruda.
PROCEDIMIENTO DE MATRICULACIÓN e-LEARNING
PROGRAMA DE ÉXITO EDUCATIVO TIULA-S+ FINANCIADO POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO
El objetivo de este correo es difundir la información de que el Programa de Éxito Educativo, TITULA-S+ que durante el presente curso se está impartiendo en nuestro Centro, está siendo cofinanciado por el FONDO SOCIAL EUROPEO PLUS.
PROGRAMA STARS: DESPLAZAMIENTO ACTIVO EN BICICLETA
El proyecto europeo STARS (Acreditación y Reconocimiento de Desplazamientos Sostenibles para Colegios), tiene como objeto animar y premiar a los centros educativos que fomentan entre sus alumnos los desplazamientos sostenibles y seguros, tanto a pie como en bicicleta.
PROYECTO SALUDABLE CORAZÓN CONTENTO DEL I.E.S SAN JOSÉ
Nuestro centro ha sido seleccionado para llevar a cabo durante estos tres cursos con el Proyecto Corazón Contento, proyecto saludable concedido por la Junta de Comunidades en el que las actuaciones más importantes serán:
- los recreos activos mediante actividades varias como circo, danza, escalada y deportes varios;
- desplazamiento activo por parte de los alumnos acompañados por profesores, andando y en bici y propuesta a la concejalía de urbanismo de continuar el carril bici hasta los centros educativos;
- alimentación saludable, concienciando a los chicos al consumo de alimentos bajo en azúcares y realizando diferentes charlas y talleres sobre consumo saludable ; reparto de piezas de fruta en momento puntuales; colaboración con el personal de la cafetería para la venta de fruta;
- participación en carreras solidarias, talleres de educación vial, primeros auxilios, hábitos de higiene , programa Música en las Aulas ,programa de la Junta Somos Deporte y Semana Europea del Deporte;
- actividades complementarias y extraescolares organizadas por el departamento;
- juntos contra el sedentarismo y la obesidad en nuestra región
- colaboración con alumnos de prácticas del Ciclo de Grado Medio de “Guías en el medio natural”;
Agradecer la colaboración del Ampa del centro, del alumnado y a todo el profesorado implicado en poner en marcha este proyecto, en especial, a la coordinadora del proyecto nuestra compañera Ana Soriano.
Proyecto INCLU-IES: Un proyecto para la vida.
PROYECTO PREPARAR PARA LA VIDA
Este nuevo curso estamos orgullosos de que nuestro proyecto de centro se haya hecho extensible a la mayoría de los institutos de la localidad. Trabajaremos programando actividades conjuntas con los IES Fernando Zóbel y Lorenzo Hervás y Panduro. Consideramos importante que los diferentes alumnos de aulas PT se conozcan y puedan hacer grupos de trabajo encaminados a la socialización, relación emocional, aumento de la autoestima y superación personal de dificultades; así como a adquirir herramientas básicas para la autonomía.
Con este proyecto se pretende que nuestros alumnos con necesidades educativas especiales, caracterizados por presentar un ritmo de aprendizaje significativamente distinto en relación con sus compañeros de grupo, sepan desenvolverse, en la medida de lo posible, para abrirse paso en el mundo repleto de dificultades y competencia, en el que les ha tocado vivir y que ellos por su condición tienen todavía más difícil. Por ello requieren que sean incorporados a su proceso educativo diferentes recursos de los que les ofrece hoy en día la educación ordinaria.
Queremos por tanto crear una situación de aprendizaje alternativa al libro de texto y a los cuadernos utilizando los recursos que nos ofrece el medio cercano (supermercados, biblioteca, universidad, ayuntamiento, administraciones…) para que nuestros alumnos evolucionen hacia la autonomía personal y la integración social y sean capaces de tomar decisiones, plantear cuestiones, pedir información, resolver situaciones concretas y cotidianas…
Este proyecto, ha sido idea de nuestra "superpt" Esther Moreno. GRACIAS compi por tu dedicación, empeño y profesionalidad.
video visita museo de arte abstracto
Pruebas de Acceso a FP 2020
Publicada las Pruebas de Acceso para FP, puedes consultar AQUI un calendario detallado.
La Consejería de Educación, Cultura y Deportes convoca anualmente pruebas de acceso a Ciclos Formativos de grado medio y grado superior para quienes no reunen los requisitos académicos para cursar estas enseñanzas.
La convocatoria de Pruebas de Acceso en Castilla-La Mancha para 2020 se ha publicado en el D.O.C.M de 5 de mayo de 2020.
El plazo para la presentación de solicitudes de inscripción comienza el día 6 de mayo y finalizará el día 15 de mayo de 2020.