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Os informamos que a partir de hoy día 22 de junio de 2020 están publicadas las calificaciones de la evaluación EXTRAORDINARIA para el alumnado de BACHILLERATO, a través de la plataforma oficial Papás 2.0. para que podáis consultarlas. En archivo adjunto se envía un pequeño tutorial de cómo poder ver las calificaciones en esta plataforma. También os informamos de que para la presentación de solitudes de reclamaciones ,según lo recogido en el artículo 20 de la orden de 15/04/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la evaluación del alumnado en BACHILLERATO en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, se establecen dos días hábiles (días 23 y 24 de junio) por la plataforma Papás 2.0. Para ello, se utilizara el procedimiento especificado en las instrucciones adjuntas con ayuda del manual del módulo de comunicación para alumnado y familias. Un saludo Equipo Directivo

Puede consultar los datos de su solicitud a través de la SECRETARÍA VIRTUAL en EducamosCLM, en la opción CÓMO VAN MIS TRÁMITES o en la opción  Mis trámites - Mis solicitudes - Mis solicitudes, eligiendo sobre el nombre del alumno/a en el item Datos de la solicitud.

También puede consultar los listados generales a través del Portal de Educación (a través del enlace facilitado en EducamosCLM) y en el tablón de anuncios electrónico de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha

https://www.jccm.es/sede/tablon

Desde el 27 de abril al 3 de mayo se encuentra abierto el plazo para realizar reclamaciones a esta Baremación provisional. Consulte la Guía que indica cómo realizarlo.

Pulse aquí para acceder a EducamosCLM

Nos seguimos sumando a las actividades en inglés. En este caso ha sido una dinámica obra de teatro titulada "Ready, record, go!" en la que el alumnado del centro ha participado activamente. 

Alumnado de 2º y 3º ESO acudieron el día 28 de febrero al Auditorio Ciudad de Cuenca José Luis Perales a un teatro inmersivo con temática musical.

Información relativa a la Renuncia a Convocatoria y la Exención del módulo de Formación en Centros de Trabajo (y Proyecto Final de Ciclo en su caso)

Un gran éxito después de un gran esfuerzo

Según lo establecido en las Instrucciones de 13 de abril de 2020, de la consejería de educación, cultura y deportes sobre medidas educativas para el desarrollo del tercer trimestre del curso 2019-2020, ante la situación de estado de alarma provocada por causa del brote del virus covid-19, se publican las “reprogramaciones” de cada materia/módulo en las que se recogen los elementos esenciales de las programaciones didácticas para este tercer trimestre. Están agrupadas por departamentos. Para cualquier aclaración o información pueden ponerse en contacto a través de Papás o el correo corporativo de cada profesor/a.

Para poderlas descargar simplemente se debe pinchar en el enlace y se accede a una carpeta con las materias/módulos que imparte cada departamento.

Tal y como dictan las instrucciones de la dirección general de formación para enseñanzas de formación profesional en modalidad e-learning , el día 14 de octubre se abrirán las aulas virtuales para el seguimiento de las actividades no presenciales de ese tipo de enseñanzas en Castilla – la Mancha.

Las noticias que se vayan generando a partir de ese momento se publicarán a través de la plataforma de seguimiento educativo Papás 2.0 dentro de cada una de las aulas virtuales habilitadas a tal efecto. De cualquier manera, aquellas que, por su relevancia o necesidad de difusión, sean publicadas en la web del centro vendrán identificadas con la etiqueta #eLearning.

Además, ese mismo día 14 de octubre a las 16:00 se celebrará la sesión presencial informativa inicial para el CFGS Gestión de Alojamientos Turísticos con los siguientes elementos a tratar.

1. Presentación del profesorado
2. Calendario, programación, metodología, evaluación y funcionamiento
3. Funcionamiento del aula virtual (disponible un manual para alumnos)
4. Horario semanal de atención del profesorado (por módulos)

Se ha concretado esta fecha, con el objeto de facilitar la posibilidad de entregar esa misma mañana aquella documentación que, habiendo sido presentada en el proceso de admisión de manera telemática, debe ser entregada y contrastada (original y copia) en la secretaría del centro abierta de 9:00 a 14:00, sin perjuicio de que pudiera presentarse dentro del plazo establecido (con anterioridad al 15 de octubre tal y como se indica en el proceso de admisión). Los documentos requeridos por el centro de puede consultar en el documento de instrucciones para la matrícula de este enlace.

Igualmente, desde Jefatura de Estudios se recomienda que, cualquier documentación relativa al proceso de convalidación de módulos a partir de otras enseñanzas, se solicite en ese momento a través de los documentos disponibles en secretaría o en este mismo enlace.

Por otro lado, antes del 31 de octubre, junto con las programaciones didácticas de cada módulo, se publicará un calendario con las sesiones presenciales de tanto Didácticas (sesiones prácticas y/o tutorías presenciales) como de Evaluación (exámenes presenciales y/o revisión de exámenes) en la correspondiente aula virtual del ciclo o en la de cada uno de los módulos.

El equipo directivo del centro mantendrá, los próximos días 6 y 7 de septiembre, tres reuniones telemáticas con las familias de 1º de ESO a 1º de Bachillerato, con el objetivo de tener un encuentro previo al comienzo de la actividad lectiva.

La pretensión es informar sobre el comienzo de curso y resolver todas las dudas que se puedan suscitar, además de atender las posibles sugerencias que las madres y los padres del alumnado puedan plantear. 

El calendario de las reuniones es el siguiente:

• 1º ESO: martes 6 a las 18,30 horas. 
• 2º y 3º ESO: miércoles 7 a las 18,30 horas.
• 4º ESO y 1º de Bachillerato: miércoles 7 a las 19,30 horas. 

Los enlaces para entrar en esos encuentros serán enviados a través de la plataforma Educamos-CLM (Papás), con toda la información necesaria para acceder a las reuniones, 

El IES San José desea buen comienzo de curso a toda la comunidad educativa.