Lunes, 05 Mayo 2025 09:13

Admisión a ciclos formativos. Grado Medio y Grado Superior. Régimen Presencial. Curso 2025/2026




Los ciclos formativos en la modalidad ordinaria (régimen presencial) son enseñanzas a las que se accede mediante un proceso de admisión para el que deben presentarse las solicitudes de participación.

Ciclos de Grado Medio:

El acceso a ciclos formativos de grado medio requerirá haber superado al menos uno de los siguientes estudios o titulaciones:

  • Graduado en ESO
  • Técnico Básico (Ciclo Formativo de Grado Básico) o de Técnico
  • Haber superado una oferta formativa de Grado C incluida en el ciclo formativo
  • Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio (*)
  • Curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de Grado Medio (*)

>> Otras titulaciones o estudios equivalentes a efectos de acceso:

  • Graduado en Educación Secundaria.
  • Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario.
  • Certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
  • Técnico Auxiliar (F.P. I)
  • Bachiller Superior.
  • Haber superado el 2º curso del 1er ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.
  • Haber superado, de las enseñanzas de artes aplicadas y oficios artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental de enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
  • Acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos del B.U.P.
  • Haber superado otros estudios o cursos de formación de los declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
  • Tener alguna de las titulaciones equivalentes para el acceso a los ciclos formativos de grado superior establecidos en el apartado siguiente.
  • Estar en posesión de un título homologado considerado equivalente al título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria de la Ley Orgánica de Educación 2/2006

(*) Se requerirá tener 17 años como mínimo, cumplidos en el año de realización de la prueba o curso.

Ciclos de Grado Superior:

El acceso a ciclos formativos de grado superior requerirá haber superado al menos uno de los siguientes estudios o titulaciones:

  • Título de Bachiller.
  • Técnico (Ciclo Formativo de Grado Medio) o el título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño.
  • Haber superado una oferta formativa de Grado C incluida en el ciclo formativo.
  • Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario
  • Curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado superior. (*)
  • Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior (*)

>> Otras titulaciones o estudios equivalentes a efectos de acceso:

  • Título de Técnico o Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño.
  • Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
  • Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo.
  • Haber superado 2º curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o preuniversitaria.
  • Técnico Especialista o equivalente
  • Título de Bachiller expedido tras cursar el antiguo B.U.P (Bachillerato Unificado Polivalente).

(*) Se requerirá tener 19 años como mínimo, cumplidos en el año de realización de la prueba o curso.

 PERIODO ORDINARIO.

Periodo de solicitud: Entre el 5 de mayo de 2025 y el 5 de junio de 2025 inclusive.

Baremo y adjudicación provisional: Se publicará el 23 de junio de 2025.

* Esta baremación y adjudicación podrá ser objeto de reclamación en el plazo comprendido entre el 24 y 26 de junio de 2025.

Baremo y adjudicación definitiva: Se publicará el 1 de julio de 2025.

Matrícula: Preferentemente a través de la plataforma EducamosCLM en el plazo comprendido entre el 2 y 4 de julio de 2025 (la NO matriculación supone la exclusión en el proceso de cara a futuras adjudicaciones).

 LISTA DE ESPERA. Tras la adjudicación definitiva, aquellas personas participantes que, habiendo presentado su solicitud en plazo y resultando ésta estimada, no han obtenido ningún puesto vacante o habiéndolo obtenido puedan mejorar su opción adjudicada, quedarán en lista de espera, de cara a las adjudicaciones que se realizarán con aquellos puestos escolares que, finalizado el proceso de matriculación ordinario, hayan podido quedar vacantes.

1ª Adjudicación de Lista de Espera:  Realizada con fecha de 8 de julio de 2025.

2ª Adjudicación de Lista de Espera: Realizada con fecha de 15 de julio de 2025.

 PERIODO EXTRAORDINARIO.

(Periodo habilitado con el objeto de que se puedan formular nuevas solicitudes de admisión a ciclos formativos donde hayan quedado vacantes disponibles sin lista de espera)

Periodo de solicitud: Entre el 2 y el 5 de septiembre de 2025.

Baremo y adjudicación definitiva: Realizada el 16 de septiembre de 2025.

Matrícula: Preferentemente a través de la plataforma EducamosCLM en el plazo comprendido entre el 17 y el 19 de septiembre de 2025 (la NO matriculación supone la exclusión en el proceso de cara a futuras adjudicaciones).

A través del siguiente enlace, podrá consultar la oferta educativa de Formación Profesional: OFERTA EDUCATIVA

A modo orientativo, y como utilidad para la elección de las preferencias en la solicitud, a través del siguiente enlace podrá consultar las notas de corte de acceso:  NOTAS DE CORTE - CURSO 2023/2024

La tramitación de solicitudes se realizará a través de la  plataforma EducamosCLM

NORMATIVA DE REFERENCIA:

https://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-formacion-profesional/admision-ciclos-formativos-grado-medio-grado-superior-regim.ficheros/1064859-DOCM%20Resoluci%C3%B3n%20admisi%C3%B3n%20CF%20Grado%20Medio%20y%20Superior.%20Curso%202025-26.pdf

https://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-formacion-profesional/admision-ciclos-formativos-grado-medio-grado-superior-regim

MÁS INFORMACIÓN

Delegación de Cuenca:     Teléfonos: 969176300      

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Consejería:             Teléfono:  925247400                                                 

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