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Premios del día del Libro
El Departamento de Lengua y Literatura ha convocado este año dos consursos para conmemorar el Día del lIbro. El concurso de Ortografía ha llegado a su XVII edición y las ganadoras han sido Esther Priego en la categoría de Bachillerato, Paloma Arcas en la de 3º y 4º y Laia Morcillo en la de 1º y 2º. Esta año se ha celebrado por primera vez un concurso de fotografía con el lema "Leyendo hasta...". El jurado, formado por el profesorado de Lengua y Literatura y de Artes Plásticas, ha otorgado los premios a Ismael Carro, maría Cano y Lucía Almazán. Con las fotografías participantes se hará una pequeña exposición en la Biblioteca.
VISITA AL MUSEO ARQUEOLÓGICO DE CUENCA
El pasado martes día 19 de abril pudimos disfrutar de una visita al museo arqueológico de Cuenca. Durante la mañana asistimos a dos talleres: uno sobre la vida cotidiana en Roma y otro sobre su vestimenta, atendiendo a las difetentes clases sociales. También llevamos a cabo distintos juegos clásicos como el solitario y el tres en raya. Para finalizar, realizamos una visita guiada por el museo, con importantes hallazgos de la Antigüedad e información que se ampliará el 27 de abril en Segóbriga.
LAS TRES ALUMNAS DE 4º ESO HAN PASADO A LA FASE FINAL DEL CONCURSO NACIONAL DE CULTURA CLÁSICA
Marta González Calvo, Laura Olmeda López y Blanca Pérez Turel , que formaron un equipo para participar en el Concurso Nacional de Cultura Clásica CIUDAD DE CUENCA, han quedado finalistas junto a otros tres grupos .
El próximo día 29 de abril volverán a realizar otra prueba para determinar cuál de esos grupos queda ganador.
Las felicitamos por el trabajo realizado y el resultado obtenido y les damos todo nuestro ánimo para la siguiente prueba
FORTUNA AUDACES IUVET
MÁS DE UN CENTENAR DE ALUMNOS participan EN MÚSICA EN LAS AULAS
Mas de cien alumnos del IES San José participaron el pasado miércoles 30 de marzo en el teatro/musical Que cien años no es nada. El espectáculo se inscribe en el XIII ciclo de conciertos escolares "Música en las Aulas" organizado por el IES Santiago Grisolía.
En esta actividad, más de trescientos escolares de distintos centros de la ciudad pudieron cantar y bailar con este concierto realizado en dos sesiones en el Teatro-Auditorio de Cuenca. Se oyeron y vieron piezas clásicas, contemporáneas, populares, rock: de Pink Ployd a La Parrala, de Feddie Mercury a temas latinos. Y también Satie, Adamo-Raphael, Stand by Me, Shostakovich o Bella Ciao. Cien años de música y danza en una hora y cuarto de espectáculo.
El Departamento de Música del IES San José quiere agradecer la colaboración que cada año nos prestan el Departamento de Educación Física, con sus bailes, y el de Dibujo con sus decorados, así como el apoyo recibido por parte del equipo directivo, del resto de departamentos del centro y de las familias que pacientemente traen a sus hijos cargados con instrumentos, material…
Y, sobre todo, el agradecimiento a los alumnos y alumnas que además de las horas de clase sacrifican recreos y séptimas horas con los ensayos, porque sin ellos no habría sido posible.
3 ALUMNAS DE 4º ESO PARTICIPAN EN EL CONCURSO NACIONAL CULTURA CLÁSICA CIUDAD DE CUENCA
TRES ALUMNAS DE NUESTRO CENTRO PARTICIPAN EN EL CONCURSO NACIONAL "CULTURA CLÁSICA CIUDAD DE CUENCA"
MARTA GONZÁLEZ CALVO, LAURA OLMEDA LÓPEZ Y BLANCA PÉREZ TUREL, REALIZARÁN ESTA TARDE LA PRIMERA PRUEBA DEL CONCURSO DE CULTURA CLÁSICA CONSISTENTE EN 100 PREGUNTAS SOBRE HISTORIA, ARTE, OCIO Y ESPECTÁCULOS EN GRECIA Y ROMA, Y TAMBIÉN SOBRE EVOLUCIÓN FONÉTICA Y USO DE LATINISMOS
HAN ESTADO TRABAJANDO PARA ELLO DURANTE TODO EL CURSO.
LES DESEAMOS SUERTE.
FORTUNA AUDACES IUVET!!
TRES RELIGIONES: VIAJE A TOLEDO
El Departamento de Religión de este centro organizó un viaje a Toledo el pasado 25 de marzo de 2022. Se trata de una actividad dirigida al alumnado 3º de ESO matriculado en esta asignatura.
En el programa de la materia, en este nivel de ESO, se han estudiado las grandes religiones monoteístas y el viaje se centró en conocer un ejemplo de convivencia de las tres en Castilla-La Mancha, a través de tres ejemplos significativos: San Juan de los Reyes, la Sinagoga del Tránsito y la Mezquita, ahora llamada del Cristo de la Luz.
Alumnos del aula PT visitan la UCLM
Alumnos del aula PT del IES San José visitaron el pasado viernes 25 de marzo la Facultad de Educación de la UCLM en Cuenca, en compañia de otros del Fernándo Zóbel. La actividad está inscrita dentro del programa Inclu-IES que desde hace varios años se viene desarrollando, un proyecto en el que nuestro centro ha participado siempre de forma activa.
Los chicos pudieron visitar las instalaciones de la facultad, en especial los estudios de radio y televisión, pudiendo ser locutores y presentadores de estos medios por un día.
Alumnos del IES San josé, en la jornada multideporte
El pasado día 14 de marzo se celebró la segunda Jornada Multideporte de Cuenca, organizada por la Consejería de la Junta de Comunidades en el pabellón conquense de El Sargal.
Participaron en ella nuestros alumnos de 1º de ESO, junto a otros de la provincia: Luisa Sigea, La Hontanilla, Sagrada Familia, Los Sauces y Serranía Baja.
Terminada la actividad de atletismo, se realizó el conteo de puntuaciones de los equipos en todas las actividades, quedando nuestros equipos A y B en tercera posición.
La actividad se enmarca dentro de nuestro Proyecto Saludable "Corazón Contento", del departamento de Educación Física.
Alumnos del San José visitan Valencia
Varias decenas de nuestros alumnos visitaron la ciudad de Valencia el pasado día 17 de febrero. Recuperamos, poco a poco, la sana costumbre de organizar viajes educativos, uno de los aspectos peor parados por la pandemia de Covid.
La actividad estaba dirigida al alumnado de 1º de ESO matriculado en Religión. Con ello se cubrió especialmente el objetivo de conocer el patrimonio religioso y cultural de nuestro país a través de una obra del arte Gótico del Reino de Aragón, la catedral valenciana, y acercarse a la leyenda del Santo Grial.
Además, se contribuyó a descubrir espacios de aprendizaje fuera del aula, a que los alumnas y alumnas se conocieran mejor en un ambiente diferente al puramente lectivo, mejorando la convivencia entre ellos, y con todo ello desarrollar la responsabilidad y las competencias cívicas.